Основният въпрос обаче е - какво се случва в действителност, когато оставите в ръцете на детето толкова мощен, свързан с интернет и сложен инструмент като смартфона? Последните изследвания поставят под сериозно съмнение този навик. Ранното използване на смартфони може да увреди психологическото здраве на най-малките.

Данните от проучването на „Sapien Labs“, стартъп, специализиран в областта на неврологията са категорични, че има последствия за психичното здраве на младите хора от поколението, израснало с тези устройства. Не по-малко от 100 000 млади хора на възраст между 18 и 24 години са наблюдавани в рамките на проекта Global Mind.

Заключението е еднозначно! Тези, които са имали смартфон преди 13-годишна възраст, е много по-вероятно да изпитат сериозни трудности като възрастни, включително мисли за самоубийство, агресия, откъсване от реалността и дори халюцинации. И това не е всичко.

Момичетата, които са имали много ранен достъп до цифрови технологии, изглежда изпитват по-голям спад в самочувствието, липса на самооценка и липса на емоционална устойчивост. Момчетата, от друга страна, стават по-малко спокойни, по-малко стабилни и проявяват по-малко емпатия от тези, които са имали първия си мобилен телефон след 13-годишна възраст.

Тази възраст в никакъв случай не е незначителна. Според Тара Тиагараджан, неврологът, провел проучването, мозъкът на децата под 13 години просто не е готов да се справи с въздействието на социалните мрежи и цифровите технологии като цяло. Редица организации водят кампания за забрана на личните смартфони преди края на средното образование.

Проучването посочва и влиянието на множество невидими опасности като кибертормоз, социална изолация, нарушения на съня и напрежение в семейството. Това е цялата цифрова и релационна среда, която натежава върху психическото развитие на децата. Изследователите призовават не само семействата да бъдат предпазливи, но и правителствата да се ангажират със законодателство, сравнимо с това за алкохола или тютюна: ограничения преди 13-годишна възраст, цифрово образование и изискване на отговорност от големите цифрови компании.

Тези констатации далеч не са просто предупреждения от намръщени старци, а допълват научната литература, която става все по-единна: твърде ранното въвеждане на смартфони в живота на детето не е безвредно. Като се има предвид тревожното нарастване на психологическите разстройства сред младото поколение, това е въпрос, който заслужава не само обсъждане, но може би и истинска революция в семейните и социалните ни практики. I БГНЕС